A Secretaria Municipal de Educação (Semed), por meio do Departamento de Gestão Escolar, por intermédio do Serviço de Protagonismo Juvenil, realizou na manhã da última sexta-feira, 04, no auditório do Complexo Pedagógico e Administrativo da Educação, localizado em Nossa Senhora do Socorro, a Reunião com as Organizações da Sociedade Civil. O objetivo do encontro foi estabelecer diálogos com os representantes e apresentar as ações executadas nas unidades de ensino da Rede Municipal de Educação.

Durante o evento, a secretária Municipal de Educação, professora Josevanda Mendonça Franco, destacou que é necessário valorizar as lideranças das escolas e incentivar o protagonismo juvenil. “Reconheço a importância de fortalecer as lideranças. Neste contexto, é preciso aprimorar as técnicas”, afirmou, ao destacar a relevância de momentos de discussões, reflexões e trocas de conhecimentos com os representantes das Organizações Sociais.

O coordenador do Serviço de Protagonismo, Jonathan Hora, destacou que a Semed tem o entendimento que os alunos são protagonistas. “O nosso trabalho é incentivar o protagonismo, estamos prestando orientações para implementação dos grêmios estudantis. Para isso, os próprios alunos estão elegendo os líderes das turmas. É preciso que cada vez as escolas estabeleçam espaços para o diálogo com os alunos”, disse, ao explicar que no primeiro momento essa ação é realizada em oitos escolas dos anos finais do Ensino Fundamental.

Implementação dos grêmios estudantis

O Serviço de Protagonismo, neste primeiro momento, realiza um trabalho para implementação dos grêmios nas seguintes Escolas Municipais: Apulcro Mota, Gentil Dalton, João Teles, Honorina Costa, João Garcez, Neuzice Barreto de Lima e Jose do Padro Franco.

“Para nós, do movimento estudantil, é positiva a criação dos grêmios estudantis. Além de ser um direito assegurado por Lei, a escola é o primeiro espaço para o aluno se reconhecer como sujeito cidadão – tanto de direitos, quanto de deveres -, assim com as responsabilidades os jovens se sentem pertencentes àquele ambiente”, ressaltou a presidente da União Sergipana dos Estudantes Secundários de Sergipe (Uses) Lizandra Dawany.

Segundo o coordenador do Departamento de Arte e Educação da Secretaria Municipal de Educação de Aracaju, Rivaldino Santos, incentivar o protagonismo juvenil é uma forma de promover avanços no cenário educacional. “Quando há o protagonismo juvenil desperta nos estudantes o sentimento de pertencimento e como consequência eles valorizam e cuidam do espaço escolar”, disse.

Encontro

Durante a reunião, Jonathan Hora, explicou que o Serviço de Protagonismo Juvenil tem como objetivo fortalecer a relação da gestão escolar com os estudantes. “Para isso é preciso incentivar a organização, participação democrática e conscientização estudantil dentro e fora das unidades de ensino”, reconheceu.

Para o coordenador da Central de Penas Alternativas, da Secretaria da Justiça, Cláudio Viana, a Semed tem uma visão da sua responsabilidade social. “A Secretaria reconhecer que é eficaz fazer gestão de dentro para fora, ou seja, é fundamental construir o debate e conhecer os anseios dos alunos”, finalizou.

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